Archivos Mensuales: abril 2012

1º VIDEO. OLIMPIADAS MATEMÁTICAS

Os invitamos a ver nuestro primer vídeo sobre las Olimpiadas Matemáticas. Estuvo Canal 9 realizando un reportaje sobre el evento y realizó entrevistas a alumnos/as y a Encarna Moreno ( prof. Matemáticas ) durante una de las pruebas.

También podréis ver la exposición de cubos de Rubik de Alfonso Pérez y como éste responde a las dudas de los padres, madres y alumnos congregados en el IES.

Y como David sorprende a todos con sus cubos de Rubik y Andrea Solves respondiendo a Canal 9. Disfrutadlo.

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LA FIESTA DE LAS MATEMÁTICAS

Se celebró el 28 de abril, en nuestro IES, las Olimpiadas Matemáticas. Y fue toda una fiesta de las matemáticas donde todos los participantes disfrutaron de una jornada intensa donde la diversión, los cálculos, las calculadoras y el compañerismo fueron las notas predominantes.

Un 10 en organización y montaje de nuestro IES. Vaya desde aquí un aplauso a todo el equipo organizativo por un magnífico trabajo.

Y un aplauso, también, a nuestros valientes alumnos que disfrutaron de una experiencia que tardaran en olvidar. ¡¡ BRAVO !!.

Podéis ver en nuestra galería, en la barra de la izquierda, el extenso reportaje fotográfico y en breve colgaremos los vídeos que realizamos de la Olimpiada Matemática. No os lo perdáis. Gracias.

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO

Nunca dejes de leer porque sólo las palabras escritas sobre un papel son las que te harán soñar, creer y vivir.

http://youtu.be/H8B5WpNbRX4

OLIMPIADA MATEMÁTICA

El próximo sábado 28 se celebrará en nuestro IES, la Olimpiada Matemática de la SEMCV dirigida al alumnado de Primaria y de la ESO.

Se establecen tres niveles de conocimientos. Primer ciclo de la ESO, segundo ciclo de la ESO y tercer ciclo de primaria.

Cada participante en la fase comarcal a de pagar 5 € en derechos de inscripción.  Hay que  ingresar la cantidad correspondiente de todos los alumnos del mismo centro por transferencia al número de cuenta 2077-0347-15-6600003641 de Bancaja e indicar en la referencia el nombre del centro.

Suerte a todos/as.

POSIBLE AUMENTO DE LA RATIO

El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha anunciado que se propone aumentar la ratio alumno/aula hasta el 20% para llegar al nuevo ajuste económico planteado por el Gobierno, una medida que según él tendrá carácter “temporal”. Además, plantea que los centros no tengan la obligatoriedad de ofertar al menos dos de las tres modalidades de Bachillerato.

En la Conferencia Sectorial estaba sobre la mesa consensuar ajustes al sistema educativo por 3.000 millones de euros, más allá de los ya planteados por la mayoría de las autonomías.

Las medidas anunciadas hoy se aprobarán en un real decreto de manera inminente y se completarán con otras relativas a la universidad, que se conocerán el próximo jueves. Todas ellas sumarán los 3.000 millones previstos. Wert no ha concretado cuánto dinero saldrá de cada medida porque dependerá de la aplicación de las autonomías.

En el proyecto que Wert ha presentado a las comunidades autónomas, uno de los aspectos que se aborda es el número máximo de alumnos, que se elevará un 20%. Actualmente la LOE marca 25 estudiantes por aula en Primaria y 30 en Secundaria, aunque esto es distinto del número de estudiantes por profesor, que cada centro tiene en función de sus necesidades. El aumento de ratios y de horas lectivas del profesorado derivan inexorablemente en un recorte de la contratación de profesores interinos.

También se fija en 25 las horas lectivas del profesorado de infantil y primaria y en 20 las de secundaria obligatoria. Entre otras comunidades, Madrid y Castilla-La Mancha ya han subido en este curso las horas de ESO de 18 a 20, lo que dio lugar a movilizaciones sindicales, incluidas huelgas de docentes de la enseñanza pública.

Asimismo, no se podrán crear nuevos complementos retributivos, las bajas inferiores a diez días se afrontarán con recursos del propio centro y los módulos de FP de 2.000 horas se aplazan al curso 2014-2015.

“Son medidas que, a nuestro juicio, y en general el de la mayoría de las comunidades autónomas, no inciden sobre la cobertura y la calidad de la educación y no afectan a la equidad”, ha añadido Wert, tras presidir la Conferencia Sectorial. Asimismo, ha asegurado que son medidas planteadas con un “marcado carácter de flexibilidad a las circunstancias concretas de cada una de ellas”.